茶文化与当代大学生素质培养论文约1500字

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茶文化与大学生素质培养

在大学生中开设茶文化课程十分必要。 有利于大学生素质培养,具体体现在以下几个方面。

1.弘扬民族传统文化,增强大学生的民族自豪感

茶文化是中华传统文化的重要组成部分。 从唐代至今,许多文人墨客对不同历史时期的茶文化进行了全面的收集和整理,并使其系统化、科学化,向世人展示。 茶文化具有历史延续性、内容广泛、思想内涵深刻。 当前,国内外掀起了学习、研究茶文化的热潮。 茶和茶文化不再只是农学家的研究对象。 不同领域的学者也纷纷涉足茶文化领域,从不同的角度发表了许多有价值的著作。 学术论文有的在不断挖掘古代茶文化经典,有的在撰写新的著作,不断丰富和深化茶文化的内涵,拓展其外延。 茶文化作为传统文化的一个分支,犹如含苞待放的花朵。 作为新时代的大学生,继承和弘扬古老的传统文化是我们义不容辞的责任。 千里之行始于足下。 首先要了解茶文化,加强基础知识的学习。 茶树起源于中国,茶文化、茶道也起源于中国。 正是东方传统文化遗产所释放出的巨大融合力量,与勤劳智慧的中国古人的特殊灵感,才能将饮茶提升为一种高层次的文化。 如果茶树的起源不在东方文化圈,茶就不会成为一种高级文化。 大自然的安排往往就是这么微妙! 茶文化举世瞩目,是中华五千年文明史的重要组成部分。 通过学习,大学生对茶文化有清晰的认识,民族自豪感和爱国热情油然而生。

2.丰富知识结构,适应社会发展

茶文化植根于中华文化。 其体系渗透着古代哲学、美学、伦理学、文学、文化艺术等理论,并与宗教思想和教义有着千丝万缕的联系。 经过几千年的科学实验,在生产实践、商业流通等活动中,茶树栽培、制茶技术、饮用标准、艺术欣赏、饮茶礼仪等逐渐形成和发展,从而创造出各种经典茶饮。茶学著作,如《茶经》、茶文学作品(诗歌、小说、散文等),从而形成茶文化和茶道。茶文化已成为内容丰富、博大精深、充满活力的文化体系。当今社会,各个领域的前沿科学内容快速发展,交叉领域也催生了许多新的科学增长点——边缘学科,社会也需要综合性人才。相关专业的大学生将茶文化融入自己的知识结构中,才能步入社会,带来丰富多彩的生活。

3、注重理论联系实际,树立良好学风

茶文化科学虽然已经形成了较完整的理论体系,但在学习过程中应该认识到它具有较强的实践性。 整个茶科学和茶文化的形成过程告诉我们:任何理论体系的形成,任何科学家、专家在某一领域取得成就,都必须离不开实践活动。 茶圣陆羽与茶结缘后,隐居深山,潜心研究。 每逢春茶时节,他都随身携带泡茶、煮茶、品茶的工具。 享受茶。 他认真、系统地总结了实践中获得的经验。 年复一年,不间断,他终于完成了人类文明史上第一部茶专着《茶经》的编撰。 《茶经》是理论与实践的结晶。 在选修《茶文化概论》课程时,大学生还走出去走进社会,积极参加各种茶文化实践活动,收集各方面的茶文化资料,如茶诗、茶画、古代茶具、等,并撰写调查报告; 老师要求学生根据实际情况安排各种类型的茶会,如毕业茶会、婚礼茶会、节日茶会等,让大学生在实践中学到很多课堂上学不到的知识,更重要的是,他们能够建立起理论联系实际的良好学风。 无论学生学什么专业,这种学风在他们的人生道路上都非常重要。

4、有利于树立正确的人生观,提高个人的综合素质

茶是健康、文明的饮品。 茶树虽然没有绚丽的花朵,没有高大魁梧的身躯,但在严寒酷暑面前,它不失本色,傲然挺立,默默为人类做出无私的贡献。 其“淡泊、纯粹、质朴、自然”的品格,与文明社会所倡导的“艰苦朴素”、“诚实奉献”、“助人为乐”等崇高精神是一致的。 这种精神正是今天建设祖国所需要的。 茶产业工作者和茶文化研究者一直倡导这种精神。 当代大学生是祖国的未来,我们更需要这种精神。 大学时代是世界观、人生观形成的关键时期。 校园生活为他们提供了自我提升、自我改造的环境,茶文化课是他们思想修养的重要课程之一。 茶树的自然属性,它所象征的精神和品格,以及历代茶人在茶事中的具体行为,都在告诉我们如何做人,如何生活。 大学生从陆羽的一生中得到启发:要勤于读书,注重实践,求真务实,执着追求,善于交友,团结协作,根据自己的意愿选择人生目标。 他们对陆羽的生活很感兴趣。 有的学生甚至写下了自己的经历,表示自己想像鲁豫一样,博览群书、学识渊博,以自己的专业为人生目标,不断努力,不断攀登,修身养性。 成为有用的人才,为祖国和人民做出自己的贡献。 由此可见,茶文化课的学习对于培养当代大学生的综合素质具有不可替代的作用。

茶是中华民族的国饮。 学习祖国的茶文化,有助于国人陶冶情操。 同时对于弘扬民族文化、激发人们的爱国热情、促进国际茶文化交流具有极其深远的意义。 必将带来良好的社会效益。